Home ARTYKUŁY
Artykuły
PDF Drukuj Email

Wychowanie dziecka nie jest proste i nikt nie ma na nie recepty. Każdego dnia musimy sami odnajdywać własną drogę. Najprościej wydaje się postąpić tak, jak nauczyliśmy się tego od naszych rodziców („przecież wychowali nas na porządnych ludzi!”). Okazuje się jednak, że znany z autopsji wzór nie zawsze pasuje do obecnej sytuacji lub nie zawsze chcemy go powielać. Dlatego zapraszamy do wirtualnej przestrzeni, w której zmagamy się z tą materią szukając różnych wskazówek i odpowiedzi w literaturze, u fachowców, czy innych rodziców.

Zapraszamy do lektury artykułów, a także do nadsyłania własnych prac i dzielenia się z nami swoją wiedzą i doświadczeniem.

Polecamy zwłaszcza dział z zabawami rozwojowymi, w którym znajdą Państwo inspiracje do wspólnie spędzonego, pożytecznego czasu, który nie tylko umocni więzi rodzinne, ale również przyczyni się do pełniejszego rozwoju dziecka.

 „Zabawa jest dla dziecka pracą”[1]. Bawią się nie tylko dzieci ludzkie, również młode zwierzęta,  w ten sposób rozwijając się. Naukowcy badając zwierzęta stwierdzili, że podczas zabawy rozrastają się połączenia synaptyczne w mózgu i na tej podstawie twierdzą, iż może taki sam rozwój mózgu w trakcie zabawy dokonuje się u ludzkich dzieci. Zabawa zatem jest dla małych dzieci najbardziej konstruktywnym zajęciem, jakie możemy im zaproponować.

Podczas zabawy dzieci:

  • dokonują samodzielnych wyborów,
  • poznają otaczający je świat,
  • kształtują poczucie własnej wartości,
  • uczą się zachowań społecznych,
  • uczą się wyrażania uczuć,
  • doskonalą umiejętność mówienia,
  • rozwijają twórczość i wyobraźnię,
  • pobudzają rozwój motoryczny.

 Żadne najwspanialsze zabawki nie zastąpią kontaktu z innymi dziećmi i dorosłymi. Naukowcy dowodzą, iż dzieci, z którymi bawią się dorośli rozwijają się lepiej niż te, które bawią się same. Unikajmy nadmiaru przedmiotów, które jedynie rozpraszają dzieci. Mniejsza ilość uniwersalnych przedmiotów, które wspierają kreatywność dziecka przez różnorodne zastosowanie jest bardziej pożyteczna niż modne zabawki jednofunkcyjne.

            Trzeba jednak koniecznie zwrócić uwagę na spontaniczne i samodzielne przystępowanie dziecka do zabawy. Bliski nam wielki pedagog Janusz Korczak powiedział „Dziecko nie musi się bawić, ono powinno chcieć się bawić”. Każda forma nacisku odnosi bowiem odwrotny skutek do zamierzonego. Zatem zachęcajmy dzieci do zabawy i stwórzmy im odpowiednie warunki, niech czują naszą obecność i wsparcie, a same w radosny sposób będą kierowały swoim rozwojem.

            W dziale tym znajdą Państwo propozycje przeróżnych rozwijających, ale przede wszystkim radosnych zabaw w domu i poza nim, na różne pory roku, rozwijające różne aspekty osobowości dzieci. Zachęcamy do regularnego odwiedzania tego działu, gdyż zbiór zabaw będzie rósł wraz z nami.


[1] Arlene Eisenberg, Heidi E. Murkoff, Sandee E. Hathawey “Drugi i trzeci rok życia dziecka” ,Dom Wydawniczy Rebis, Poznań 2004

 

 
Reklama
Reklama
Copyright © 2012 www.epozytywka.pl Iwony Grenda. Wszelkie prawa zastrzeżone.
Joomla! jest wolnym oprogramowaniem dostępnym na licencji GNU GPL.